Este trabajo debe realizarse el Sábado 19 de Noviembre y Lunes 21 de Noviembre, de acuerdo a las fechas establecidas más adelante. Recuerden que este sábado tendrá el horario de viernes, por lo que los cursos que deben traer estas hojas de trabajo deberán ser:
Sábado 19:
: 2do OGS D
2do OGS B
2do OGS C
1ero CONTABILIDAD L
1ero CONTABILIDAD O
Y el lunes 21:
2do OGS D
2do OGS B
2do OGS E
Para imprimirlo de una forma más fácil, HACER CLICK AQUÍ, y luego imprimirlo desde el ícono de la impresora ubicado justo sobre la visualización del archivo.
miércoles, 18 de noviembre de 2015
UNIDAD 5: Individual activity #1
Esta tarea debe ser realizada EN EL CURSO los días señalados a continuación:
Jueves 19 de noviemebre del 2015: 2do OGS E
Viernes 19 de noviemebre del 2015: 2do OGS D
2do OGS B
2do OGS C
1ero CONTABILIDAD L
1ero CONTABILIDAD O
Imprimir el documento y traerlo a clase la siguiente clase.
VER EL ACHIVO EN EL SIGUIENTE ENLACE: ABRIR ARCHIVO
Jueves 19 de noviemebre del 2015: 2do OGS E
Viernes 19 de noviemebre del 2015: 2do OGS D
2do OGS B
2do OGS C
1ero CONTABILIDAD L
1ero CONTABILIDAD O
Imprimir el documento y traerlo a clase la siguiente clase.
VER EL ACHIVO EN EL SIGUIENTE ENLACE: ABRIR ARCHIVO
viernes, 13 de noviembre de 2015
MY LIFE IN PICTURES! : UNIT 5 - HOMEWORK # 1
Elementos que debe tener su presentación en Power Point:
1. Al menos 15 diapositivas
2. Cada diapositiva deber tener su explicación con una frase en inglés no muy larga, con letras grandes. (Del tamaño que tendría una frase con Fuente Century Gothic Tamaño 56)
3. Utilizar en las frases las estructuras gramaticales de:
Simple present
Adverbs and Expressions of frequency
Gerunds (ING)
4. Añadir animación a la transición
5. Integrar una pista musical
6. No debe durar más de dos minutos.
EJEMPLO:
DESCARGAR EJEMPLO (Elegir opción DESCARGAR CON EL NAVEGADOR)
TUTORIALES
PARA AÑADIR AUDIO Windows 2010
En otras versiones de Windows en la sección INSERTAR no dice AUDIO sino SONIDO. Es lo mismo.
AÑADIR ANIMACIÓN A LA TRANSICIÓN DE DIAPOSITIVAS
1. Al menos 15 diapositivas
2. Cada diapositiva deber tener su explicación con una frase en inglés no muy larga, con letras grandes. (Del tamaño que tendría una frase con Fuente Century Gothic Tamaño 56)
3. Utilizar en las frases las estructuras gramaticales de:
Simple present
Adverbs and Expressions of frequency
Gerunds (ING)
4. Añadir animación a la transición
5. Integrar una pista musical
6. No debe durar más de dos minutos.
EJEMPLO:
DESCARGAR EJEMPLO (Elegir opción DESCARGAR CON EL NAVEGADOR)
TUTORIALES
PARA AÑADIR AUDIO Windows 2010
En otras versiones de Windows en la sección INSERTAR no dice AUDIO sino SONIDO. Es lo mismo.
AÑADIR ANIMACIÓN A LA TRANSICIÓN DE DIAPOSITIVAS
jueves, 5 de noviembre de 2015
PRACTICE FOR 2ND QUMIESTRE - FIRST PARTIAL TEST: RECOMENDED
En esta entrada NO he puesto tarea que deban realizar para imprimir o presentarla en clase. El propósito de los enlaces que voy a compartir es ÚNICAMENTE para practicar los temas vistos en esta unidad y para acostumbrarnos a una actividad similar que SÍ SERÁ CALIFICADA y consistirá en LECCIONES VIRTUALES, esto a partir del 2do Parcial del 2do Quimestre. Por tal motivo, RECOMIENDO que los realicen para ensayar y así estar más segur@s para el TEST del 1er Parcial del 2do Quimestre y no tener inconvenientes cuando realicemos la actividad que acabo de señalar.
La práctica consiste en TESTS sencillos sobre los temas vistos en esta unidad. Una vez que han elegido o escrito sus respuestas tienen la opción de evaluar sus desempeño. En algunas ocasiones será la opción CHECK, en otras SEND, o ENVIAR o DONE. En todo caso, una vez que elijan aquella opción recibirán o bien sólo el número de cuántos aciertos tuvieron o si es más especializada, un detalle de sus respuestas correctas e incorrectas.
Espero que este material les ayude a practicar y estar list@s para los exámenes parciales. Saludos.
Adverbs and Expressions of frequency:
1. Adverbs and Expressions of frequency 1
2. (UNSCRAMBLE: En esta actividad no es necesario escribir sino únicamente DAR CLICK en cada parte de la oración para establecer el orden de la misma)
Adverbs and Expressions of frequency 2
3. Adverbs and Expressions of frequency 3
4. Adverbs and Expressions of frequency 4
5. Adverbs and Expressions of frequency 5
6. Adverbs and Expressions of frequency 6
GERUNDS
1. GERUNDS (+ING) 1
2. GERUNDS (+ING) 2
3. (WORD COLLOCATION: MATCH: En este ejercicio es necesario arrastrar la línea de la izquierda con la opción de la derecha usando el MOUSE)
GERUNDS (+ING) 3
4. GERUNDS (+ING) 4
5. GERUNDS (+ING) 5
La práctica consiste en TESTS sencillos sobre los temas vistos en esta unidad. Una vez que han elegido o escrito sus respuestas tienen la opción de evaluar sus desempeño. En algunas ocasiones será la opción CHECK, en otras SEND, o ENVIAR o DONE. En todo caso, una vez que elijan aquella opción recibirán o bien sólo el número de cuántos aciertos tuvieron o si es más especializada, un detalle de sus respuestas correctas e incorrectas.
Espero que este material les ayude a practicar y estar list@s para los exámenes parciales. Saludos.
Adverbs and Expressions of frequency:
1. Adverbs and Expressions of frequency 1
2. (UNSCRAMBLE: En esta actividad no es necesario escribir sino únicamente DAR CLICK en cada parte de la oración para establecer el orden de la misma)
Adverbs and Expressions of frequency 2
3. Adverbs and Expressions of frequency 3
4. Adverbs and Expressions of frequency 4
5. Adverbs and Expressions of frequency 5
6. Adverbs and Expressions of frequency 6
GERUNDS
1. GERUNDS (+ING) 1
2. GERUNDS (+ING) 2
3. (WORD COLLOCATION: MATCH: En este ejercicio es necesario arrastrar la línea de la izquierda con la opción de la derecha usando el MOUSE)
GERUNDS (+ING) 3
4. GERUNDS (+ING) 4
5. GERUNDS (+ING) 5
Suscribirse a:
Entradas (Atom)